В рамках предметной Недели речи Методического объединения учителей-дефектологов, с 19 по 23 апреля 2021 года проведен Слухоречевой интенсив по запуску и развитию речи слабослышащих учащихся под девизом «Я не хочу молчать! Я хочу слышать и говорить! Я хочу, что бы все понимали меня!».
Цели недели:
Формирование, развитие, совершенствование речи слабослышащих учащихся на основе закрепления полученных на уроках предмета «Формирования произношения и развития слухового восприятия» слухоречевых знаний, умений и навыков.
Слухоречевой интенсив, включающий нетрадиционную работу над закреплением речевого дыхания, голосом, артикуляцией, эмоциональностью речи, представлял динамичный и комплексный курс активации речи у детей с нарушением слуха в соответствии с возрастными особенностями. В интенсиве приняли активное участие учащиеся 1-5 классов в штатном режиме, 6-10 классов дистанционно.
В программе интенсива познавательно и эмоционально прошла Презентация маршрута недели (печатный интенсив) и слухо-речевой музыкальный флешмоб. С использованием нетрадиционных подходов проведены интенсивы (активные занятия) дыхательно-голосовой (1,2а кл.), артикуляционный (2ә,3 кл.нейроартикуляционная и «Вкусная» гимнастика), слухоречевые игры «Фразовый конструктор» (5 кл.), «Здравствуйте!», «Мир эмоций» (4 кл.). На занятиях развивались слуховое внимание, эмоциональная сторона речи. Для учащихся 6-10 классов прошел конкурс «Говорунов» - ребята соревновались в чтении скороговорок, и декламированировании стихов.
Нетрадиционные формы работы по запуску речи и слухо-речевой тренировке создали положительную атмосферу, активную мотивацию в развитии речи учащихся.
По материалам слухоречевого интенсива оформлен тематический буклет с фоторепортажем и видеоролик на сайт школы-интерната.
Школа-интернат №4
